Svako poslijepodne ista tragedija nakon škole: moraš napraviti zadaću. Za razliku od idilične slike koju projiciraju televizijske reklame, obično je riječ o trenutku konfliktan . Najčešća situacija je da ih djeca ne žele raditi, ali mi samo trebamo skupiti strpljenja da oni sjednu, koncentriraju se i rade ih.
Udaraju, bune se i glume hirovima pokušavajući se riješiti trenutka koji im se baš ne sviđa. A uobičajeno je da mame i tate na kraju izgube strpljenje i naljute se . Dakle, pitanje je jasno: postoji li nešto što možemo učiniti da ovu situaciju učinimo podnošljivijom? Ne postoji čarobni recept, ali primjenom sljedećih prijedloga u praksi, pisanje domaće zadaće može biti lakše... Čitajte dalje!
Genij započinje velika djela, ali samo ih rad završava
-Petrus Jacobus Joubert-
Motivirajte djecu da rade domaću zadaću
gdje studiras
Prvi korak u stvaranju navike kod djece da rade zadaće je odrediti gdje će u kući učiti. Iako se čini kao sitnica, istina je takva mališani će bolje usvojiti naviku ako to uvijek čine na istom mjestu .
Koja je najbolja soba u kući gdje to mogu učiniti? To će ovisiti o pojedinom djetetu. Međutim Općenito je najbolje odabrati mirno okruženje poput spavaće ili dnevne sobe . Izbor varira ovisno o konkretnoj činjenici: koliko je dijete ometeno na svakom mjestu.
Slijedeći ovu logiku moramo uzeti u obzir još jedan faktor: neka djeca više vole raditi sam dok drugi više vole i trebaju roditelje u blizini ako sumnjaju. Važno je dogovoriti se oko ovog aspekta i uzeti ga u obzir pri odabiru mjesta studiranja.
Mi smo ono što uvijek iznova činimo. Izvrsnost dakle nije čin nego navika
-Aristotel-
Kakvo je mjesto gdje vaša djeca rade zadaću?
Ne biste trebali samo razmišljati o tome gdje ćete raditi domaću zadaću. Također moramo uzeti u obzir kakvo je ovo mjesto. Zato što mu pomažete da stekne naviku Važno je da vaše dijete ima stol i stolicu za mirno sjedenje i učenje .
Idealno je ono što stol nudi sve materijale koji su djeci potrebni za obavljanje zadataka . Ako postoji zajednički prostor, vrlo je korisno za njih imati spremnik u kojem mogu držati olovke, penkale, ravnala i papire koje moraju koristiti u svakodnevnim obvezama.
Ako imaju radni stol u spavaćoj sobi i ako tamo dobro rade, sve to posuđe mogu držati u ladicama. Nadalje to im može biti poticaj da uživaju u nekoj slobodi uređenja prostora za učenje . Budući da smo već govorili o distrakcijama, važno je paziti da ne preopterećuju ta područja podražajima kako biste izbjegli odvraćanje pozornosti od zadataka.
Kada raditi zadaću?
Danas je normalno da djeca nastupaju izvannastavne aktivnosti drugačiji svaki dan u tjednu. Zbog toga se nekim danima može dogoditi da vrijeme kada sjednu raditi domaću zadaću bude odgođeno i moramo imati na umu da što je kasnije što će biti umorniji, to će im biti teže krenuti .
Bitno je da počnu što prije. No, to ne znači da moraju raditi domaću zadaću čim izađu iz škole. Neka djeca radije to rade, no ima i onih kojima treba popodnevni užina i odmor prije nego što se posvete učenju. Važno je pokušati održati dosljedan raspored i da oni to znaju unaprijed .
Nakon što sjedne Preporučljivo je izraditi mali raspored koji odražava što treba učiniti i približno vrijeme koje će to trajati . Tako ćemo biti sigurni da dijete razumije što mora učiniti i da ima sve što mu je potrebno da to i završi. Također je dobro unaprijed definirati pauze između jednog i drugog zadatka.
Na kraju, ne smijemo zaboraviti tehniku koja će nam pomoći da mališani brže steknu tu naviku: pojačanje . To može varirati od postavljanja vremena za zajedničku igru nakon dovršetka zadataka do razvijanja neke vrste rasporeda gdje su nagrade postupno veće i daju se kasnije. U svakom slučaju, našoj djeci moramo prenijeti ideju da se naporan rad isplati.
Ništa nije posebno teško ako ga podijelite na male zadatke
-Henry Ford-
Slike ljubaznošću Aarona Burdena Andrewa Neela i Angeline Litvin.
