Neuropsihološkom procjenom moguće je dobiti vrijedne informacije koje druge metode ne mogu ponuditi. Koristi se kao nadopuna tehnikama neuroimaginga i radiološkim testovima.
Razvijen za proučavanje kognitivnih sustava mozga neuropsihološka evaluacija otvara nove horizonte za proučavanje uma.
Kroz istraživanje većih kapaciteta neuropsihološka evaluacija omogućuje nam proučavanje kognitivnih sustava. Koristi se kod pacijenata koji su pretrpjeli oštećenje mozga. To vam omogućuje da
Vrste neuropsihološke procjene
Ne postoje dva ista pacijenta i svaki je slučaj drugačiji. Neuropsihološka procjena stoga mora biti fleksibilna i sposobna prilagoditi se svakom kliničkom slučaju. Nije moguće uspostaviti taksonomiju različitih vrsta kognitivno istraživanje . Međutim, postoji podjela na temelju cilja:
Kognitivna procjena
Glavni cilj je dubinsko poznavanje funkcioniranja nekih područja uključujući: pozornost memorija jezik i izvršne funkcije. Potonji uključuju: planiranje preventiva kontrola nadzor organizacija. U tu svrhu korisni su standardni testovi koji bilježe kvantitativne i kvalitativne informacije.
Specijalist mora promatrati rezultate testova, ali i stav pacijenta tijekom izvođenja.
Tumačenje numeričkog rezultata dobivenog od pacijenta koji ima a intelektualna promjena bitno je. Isto tako, važno je promatranje metoda koje koristi pacijent.
U većini slučajeva, informacije koje daju članovi obitelji su ključne. Bolesnici koji pate od određenih poremećaja nisu svjesni svojih intelektualnih funkcija. Posljedično, podaci koje pruža obitelj bitni su za razvoj neuropsihološkog profila.
Evaluacija izvršnih funkcija i socijalne kognicije
Ova vrsta neuropsihološke evaluacije češća je za djecu. Sastoji se od niz testova koji nam omogućuju da saznamo razinu zrelosti koju je postiglo dijete i njegovu vlastitu kognitivna izvedba .
Kroz testove je moguće ispitati inhibicionu kontrolu i različite sposobnosti višezadaćnost i društvenog. Konačni cilj predstavlja prilagodba interpersonalne strategije u dnevnim aktivnostima.
Jedan od korištenih testova je BANFE (Neuropsihološka baterija izvršnih funkcija). frontalni režnjevi ). Procjenjuje izvršne funkcije kroz 15 procesa grupiranih u tri specifična područja mozga (medijalno orbitofrontalno, prednje prefontalno i dorsolateralno). Glavna prednost sastoji se u dobivanju globalnog indeksa i specifičnog za svaku analiziranu regiju.
Specifična evaluacija vizualno-prostornih funkcija
Vizualno-prostorne vještine bitne su u svakodnevnim aktivnostima. Zapravo, oni nam omogućuju reprezentaciju, analizu i manipuliranjementalnoobjekti. Bez ovih vještina bilo bi nemoguće, primjerice, natočiti vodu u čašu, a da je ne prolijete.
U mnogim slučajevima a priori prisutni nedostaci mogu izgledati vizualno, ali nisu povezani s osjetilnim organima. Naprotiv povezani su s fazama koje slijede nakon obrade informacija . U biti su povezani s asocijacijskim područjima cerebralnog korteksa.
Testovi tipa Poppelreuter su među najčešće korištenim za neuropsihološku evaluaciju ovog tipa. Pacijentu se prikazuje nekoliko preklapajućih i isprepletenih figura. Ostale vrste testova su 15 predmeta i Lurijin sat.
Tipična neuropsihološka evaluacija uključuje analizu nekoliko aspekata. Među ovima opće intelektualne sposobnosti, jezik, osobnost, temperament, pozornost, pamćenje i druge izvedbene vještine visoke razine. Ovisno o slučaju i potrebama pacijenta, neke će se vještine pomnije analizirati.
Aplikacija u dijagnostičke svrhe
Neuropsihološka procjena ima različite primjene. To uključuje prepoznavanje promijenjenih intelektualnih područja ili funkcija kao što su poremećaji ili problemi s pamćenjem. Ako se kognitivni testovi zanemare, takvi problemi mogu proći neotkriveni.
Neuropsihološke baterije često predstavljaju jedini specijalistov alat za rano prepoznavanje određenih patologija. Korisni su za dijagnosticiranje neurodegenerativnih bolesti kao što su ‘Alzheimer ili poremećaji pažnje povezani s dijabetesom ili alkoholizmom.
Također nam omogućuju razlikovanje različitih dijagnoza na temelju iste kliničke slike. Neuropsihološka procjena je stoga ključ za razlikovanje različitih patologija. Na primjer, znati podrijetlo pacijentove kognitivne promjene.
Neophodno je ne brkati neuropsihološku evaluaciju s jednostavnom provedbom neuropsiholoških testova ili testova. Zapravo, faza testiranja predstavlja samo jednu od različitih faza ove evaluacije.
