Pinokio je glavni junak Pinocchiove avanture Carla Collodija i jedan od likova kojeg odrasli i djeca najbolje poznaju zahvaljujući disneyevom prenošenju na velika platna. Iako postoje i druge filmske i televizijske adaptacije. U kolektivnoj mašti, slika Pinokija je slika drvenog dječaka kojem nos raste svaki put kad nešto kaže laž ali ovo djelo nije samo o dječjim lažima.
Usredotočimo se na Disneyjevu verziju jer je ona najpoznatija unatoč brojnim razlikama u odnosu na originalnu priču. Animirani film objavljen je 1940. godine i još uvijek je dobar primjer važnosti obrazovanja djece . S druge strane, s obzirom na to da se svijet dosta promijenio od 1940. godine, važno je kontekstualizirati i pokušati zamisliti kakav je bio život tih godina ako želite na neki način aktualizirati toliko voljeni lik.
Pinokio i druge priče
Na početku filma pojavljuju se tri knjige: Alisa u zemlji čudesa Petar Pan e Pinokio . Jiminy Cricket otvara potonji i priča počinje. Zanimljivo je spominjanje druga dva djela koja će desetljeće kasnije dobiti svoju animiranu verziju Disneya.
Ako ih usporedimo možemo pronaći nekoliko paralela:
- Protagonisti su djeca koja ne žele odrasti ili imaju poteškoća tijekom prijelaza u odraslu dob.
- One sadrže moralne lekcije o dobru i zlu.
- Predstavljaju životinje s ljudskim karakteristikama čija će uloga biti presudna.
- Djeca u ovim radovima postavljaju mnogo pitanja i znatiželjna su.
- Tri rada predstavljaju određenu kritiku prema različitim aspektima društva, posebice obrazovanju.
Mogli bismo detaljno analizirati svaki od njih, ali danas ćemo se usredotočiti na Pinocchia i neke od njegovih najvažnijih aspekata.
Rođenje Pinokija, drvenog dječaka
Pinokio je lutka koju je isklesao Geppetto, pošten, vrijedan i dobrodušan čovjek . Od početka u Geppettu vidimo očinski instinkt, primjećujemo ga u načinu na koji se brine za svoje ljubimce: mačka Figara i ribicu Cleo. Tretira ih kao dio obitelji za koju je stvorio dom i ponaša se kao otac. Međutim želi imati pravog sina i želi da Pinokio oživi .
Plava vila će Geppettu ispuniti želju i dati život Pinocchiu . Nije slučajno da je odabrano drvo jer ima veliku simboliku. U nekim stabla ideja o drvenom čovjeku koristi se za objašnjenje stvaranja. Pinocchio će biti drveni dječak sve dok ne dokaže da je spreman postati pravi dječak.
Plava vila daje Cvrčku zadatak da bude tamo svijest Pinokijev vodič kroz život. Ni izbor kriketa nije slučajan jer u mnogim se kulturama ova životinja smatra donositeljicom sreće i mudrosti. Plava vila za Pinokija simbolizira ulogu majke daje mu život i pojavljuje se u trenucima kada vam je najpotrebniji.
Što je svijest? Reći ću ti. Savjest je onaj slabašni unutarnji glas koji nitko ne sluša, zbog čega je svijet tako loš.
-Jiming Cricket-
Put života
Glavni problemi nastaju kada Pinocchio mora razlikovati dobro od zla i naučiti svladavati iskušenja . Jiminy Cricket pokušat će mu pomoći iako u mnogim prilikama ne uspije. Savjest je onaj unutarnji glas koji svi imamo, to je nešto malo kao Jiminy Cricket što je ponekad teško slušati.
Sljedećeg jutra Pinokio izlazi iz kuće i kreće prema školi. Ovo putovanje svojevrsna je metafora životnog puta na kojemu nalazimo prepreke ka ostvarenju dobra i u brojnim prilikama lako se omesti, a teško ispraviti. Pinokio nije ni dobar ni loš, ali mora učiti i rasti dok ne dostigne mudrost i onda nastavi pravim putem .
Naivan je i ne poznaje svijet, zbog čega će se susresti s problemima koji će ga iskušavati i koje će morati riješiti. Na svom putu susreće dva prevaranta mačku i lisicu. Ni izbor ovih životinja nije slučajan: lukavstvo se obično povezuje s likom lisice, a izdaja s likom mačke.
Oba lika su nepismena, ali su pohlepni i iskorištavaju Pinocchiovu nevinost. Potonji na kraju poklekne u iskušenju da bude umjetnik i dobije beneficije bez ikakvog napora.
Zašto glumac želi savjest?
-Jiming Cricket-
Pinokio radi kao lutka za Strombolija, pjeva i pleše, kreće se bez žica, nitko ga ne drži. Ovdje možemo vidjeti ironiju i metaforu lutke : lutka se ne kreće sama, trebaju joj konci i netko tko će je pokretati. Pinocchio ne treba pa je slobodan. Međutim, ubrzo otkriva da je stvarnost sasvim drugačija.
Obrazovanje nam pomaže da izbjegnemo prijevaru, nepismenost nas čini ranjivima.
Učenje i oslobođenje
Nakon što je oslobođen iz Strombolija Pinokio ponovno upada u lisičju zamku koji mu daje asa pik navodeći ga da vjeruje da je to karta za zemlju igračaka. U Zemlji igračaka sve izgleda prekrasno, djeca se mogu igrati, pušiti, piti i biti nasilna... Čak ih možemo promatrati kako uništavaju čuvenu Da Vincijevu Mona Lisu. Nema zakona i djeca su slobodna. Međutim, oni su prevareni i njihova djela čiste zabave na kraju su ih pretvorila u magarce. Magarci koji će služiti za rad. Drugim riječima, nedostatak obrazovanja vodi ih u ropstvo.
Napokon Pinocchio otkriva da ga je Geppetto išao tražiti i da ga je progutao kit. Zabrinuti Pinokio odluči se iskupiti za svoje pogreške i pokušati spasiti svog oca. Trenutak izlaska iz unutrašnjosti kita predstavlja oslobođenje prevladavanje nedaća i otvaranje vrata znanju.
Laži
Važnu ulogu ima i tema laži. Da vidimo Pinocchia koji nađe se kako laže kako bi se zaštitio čini to kad ga Plava vila pita zašto nije išao u školu. Pinokio zna da je učinio nešto loše i instinktivno se štiti to je a obrambeni mehanizam .
Nije namjerna laž i nije čak ni previše razrađeno, on to improvizira na licu mjesta . Baš kao i djeca koja lažu kako bi izbjegla kaznu kada znaju da su učinila nešto loše. Ova vrsta laganja obično se javlja između četvrte i pete godine života, iako znamo da se u nekim slučajevima mogu pojaviti i kasnije. Važnost laži u ovom djelu dala je ime i poznatom Pinokijevom sindromu.
Obrazovanje da bude besplatno
Kako bismo bolje razumjeli ovo djelo, moramo razmisliti o povijesnom kontekstu. Pinocchiove avanture nepismenost je još uvijek bila ozbiljan problem u zapadnim zemljama, a i obrazovni sustav i obiteljski model još uvijek su bili podložni načinu razmišljanja koji je u mnogim slučajevima bio nepopustljiv i nefleksibilan. Način razmišljanja koji je još uvijek prisutan u nekim kontekstima, ali se transformirao u mnogim drugim.
Poruka je jasna: obrazovanje nas oslobađa, znanje nas vodi da donosimo ispravne odluke i ne padnemo u prijevaru . Stoga je naša odgovornost kao čuvara budućih generacija obrazovati djecu tako da mogu slobodno razviti kritičke sposobnosti i postići određeni stupanj autonomije u svojim odlukama.
I ne radi se samo o akademskom obrazovanju da ste dobri u matematici, jezicima ili sportu. Radi se o obrazovanje koje se temelji na sposobnosti zaključivanja, razmišljanja, analiziranja, kritičnosti… Svako dijete je drugačije i ima različite brige i naša je dužnost i privilegija brinuti se o njima. Uloga učitelja je temeljna, ali ako postoji nešto što je još temeljnije to je posao koji roditelji mogu obavljati sa svojom djecom kod kuće.
Prva zadaća obrazovanja je uzburkati život, ali mu ostaviti slobodu da se razvija
-Maria Montessori-
