Lego kockice i druge građevinske igračke zaslužile su mjesto izvrsnosti u psihološkoj terapiji namijenjen odraslima i unutar mnogih intervencija korporativnog treniranja.
Ono što je započelo kao igra za djecu s vremenom se pokazalo moćnim alatom i za rad s odraslima. Kada razmišljate rukama, aktiviraju se i emocionalna inteligencija (primjerice testiranjem tolerancije na frustraciju), vizualna i kinestetička inteligencija.
To nam omogućuje da uhvatimo bezbroj informacija o osobnosti pojedinca, njegovim emocijama, njegovoj toleranciji na frustraciju i njegovoj sposobnosti rješavanja problema. Upravo iz tog razloga, konstrukcione igre sve su prisutnije u individualnoj i grupnoj psihoterapiji.
To je put koji pomaže razvijati emocionalnu inteligenciju, kreativnost, empatiju i druge vještine .
Terapija konstrukcijskim igrama
Klasični model psihološke intervencije temeljen na diskursu svakako je najkorišteniji. Posljednjih godina, međutim, psihološka terapija je evoluirala, otvarajući se ekspresivnim oblicima intervencije kao što su terapija igrom ili art terapija .
Cilj ovih terapijskih pristupa je potaknuti klijenta da istraži dublje perspektive. Terapije igrom su zapravo posebno učinkovit za otkrivanje sadržaja vlastitog nesvjesnog.
Na primjer razne Lego metode facilitacije uključuju visoko strukturirani klinički proces. Mislimo na Lego Serio Play (LSP) koji se prvobitno koristio u poslovnim organizacijama, Six Bricks i Play Box koji se koristio za razvoj i učenje djece. Nadalje, obje su primijenjene u obrazovnom području za podršku obiteljima u poteškoćama iu području mentalnog zdravlja.
Čitanje knjige posebno je zanimljivo Kult LEGO-a (Baichtal Rad opisuje terapiju socijalnog razvoja temeljenu na Lego kockama
Primjena
Psiholozi Harn i Hsiao primjenjivati LSP terapiju kao podršku osobama koje su preživjele nasilne događaje kako bi ponovno izgradili svoje povjerenje u druge. Oni su autori a izvješća o primjeni LSP terapije s ciljem smanjenja stresa na radnom mjestu.
Ova terapija kombinira lego konstrukcije s pitanjima terapeuta. Pritom pacijent ne dijeli samo osobne podatke, već slijedi narativ. S druge strane, model Six Bricks pokazao se učinkovitim za promicanje jezika, suradnje i vještina upravljanja emocijama.
Oba pristupa temelje se na pojavi pozitivnih emocija povezanih s činom izgradnje i širenja. Oni podržavaju razvoj novih vještina i resursa i konačno pomažu u suzbijanju negativnih emocija.
Prema riječima psihologinje Barbare Fredicson Igranje je najbrži način za postizanje pozitivnih emocija . Igra je obrazac koji pojedinci koriste za izgradnju.
Emocionalna promjena proizvedena kroz kreativnost i zabavu pomaže pacijentima da restrukturiraju svoju životnu priču i sagledaju svoje sposobnosti.
Obojene cigle mogu simbolizirati prepreke ili ograničenja vašim idejama . Koristeći ih za izgradnju usluga obraćenje misli . U tom su smislu izazovi Six Bricks jednostavni, ali poticajni.
Liječite depresiju
Bolesnici s dijagnozom velikog depresivnog poremećaja vrlo često imaju evidentna ograničenja u oralnom izražavanju. Kroz terapiju konstrukcijskim igrama mogu bolje izraziti svoje emocije .
Ako je terapija grupna, pacijent ima priliku povezati se s ostalim članovima u kontekstu pozitivne socijalne interakcije. Metoda u konačnici pribjegava emocionalna regulacija i kognitivno restrukturiranje .
Dok grade, djeca neprestano pričaju o tome što rade, zamišljajući dogodovštine koje će doživjeti.
-D. bijeli kruh-
Istraživanje građevinskih igara
Konstrukcijske igre bile su predmet nekoliko istraživanja posljednjih godina. Godine 2011. kognitivni psiholog David Whitebread je temeljito istražio odnos između ovih igara i jezika i samoregulacije.
Još jedno istraživanje koje je u tijeku pod vodstvom Milesa Richarsona sa Sveučilišta Derby analizira kako građevinske igre pomažu u predviđanju matematičkih i prostornih vještina subjekata koji se proučavaju.
U studiji pod naslovom Učinak IKEA-e: Kad trud vodi do ljubavi objašnjava tim predvođen Michaelom Nortonom kontraintuitivna predodžba da ulaganje napora u stvaranje predmeta povećava spremnost da se za njega plati.
I potrošači pridaju nesrazmjerno visoku vrijednost proizvodima u čijem su stvaranju ili proizvodnji sami pomogli. Tako se razvija pozitivan učinak i emocionalna vezanost za proizvedeni proizvod što omogućuje pojedincima da se smatraju kompetentnima.
